PNAS 论文：8-12 岁儿童比 RL 智能体探索更远，驱动因素是赋权

Eliza Kosoy 团队在 PNAS 发表论文，将 8-12 岁儿童、成人和内在动机 RL 智能体置于同一开放式环境，研究无指令状态下的探索驱动。人类探索范围更远，尽管可用时间少于智能体。儿童与智能体的探索均受新颖性驱动而趋于平台期，但 empowerment 驱动的探索持续增长。