学生建“秘密文档”应对队友AI低质内容

一名大学生称，队友不断用低质量的AI生成内容替换小组作业成果，导致其不得不建立“秘密文档”，单独保存真实项目内容。 这一经历引发部分学生对AI低质内容破坏小组协作、削弱信任的共鸣，也显示认真完成作业的学生可能转向不共享成果的“地下”工作流。

AI 根据报道生成 · 1 小时前更新

还没有足够的连续观测数据，暂不绘制趋势。