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GPT-4直接辅导提分却可能削弱独立应试能力

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AI 综述

一项涉及约1000名高中生的实验显示,学生使用GPT-4直接聊天辅导后,练习成绩提高48%;但停用AI参加考试时,使用过AI的学生成绩比从未使用者低17%。研究者称,若改为只提供提示、不直接给答案,这种负面影响基本消失,说明教育AI应训练学生思考而非替代思考。

AI 根据报道生成 · 29 分钟前更新

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11月12日
  1. AGI Hunt
    千名高中生研究:GPT-4 直接辅导提分 48%,撤掉后成绩反低 17%

    一项涉及约1000名高中生的实验显示,GPT-4 直接聊天辅导使练习成绩提升48%,但停用AI后的考试中,使用过AI的学生比从未使用者低17%。改用只给提示、不给答案的辅导模式后,这种负面影响基本消失,研究主张教育AI应训练学生思考而非外包思考。

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