开放获取论文回溯 AI 与教育交织的百年历史及两种认知研究路径

Shayan Doroudi 的开放获取论文系统梳理了 AI 与教育交织的百年历史，概括两条认知与学习研究路径。该论文发表于《International Journal of Artificial Intelligence in Education》，2022 年发表，已获 4.6 万次访问、103 次引用，并讨论 AIED 与学习科学社群如何重振整合视角。