过拟合解析：背题学生与理解概念学生的区别

一张备考类比图解释了过拟合：学生 A 死记 100 道练习题，在模拟测验中取得 100%，却无法应对新题；学生 B 理解概念，取得 92%，面对新题仍能解题。这对应模型在见过的训练样本上表现良好，却无法在未见数据上泛化。