去审查版 V4.1-Flash 评测：抽象代数跌 6 分，大学数学反涨 5 分

去审查版 V4.1-Flash 的分学科评测显示，模型能力变化并不均匀，抽象代数下降 6pp，大学数学反而上升 5pp。排除伦理类科目后，其余约 1.1 万题整体仅下降 1.1 个百分点，低于 3pp 知识保留目标。其中 moral scenarios 下降 39.89pp（76.9%→37.0%），professional law 下降 7.04pp。