Alpha School 学习科学家团队顾问 Karen Vaites 自述：AI 改变 EdTech 潜力上限

Alpha School 顾问 Karen Vaites 自述，加入十个月后，首款早期阅读应用 Alpha Phonics 彻底改变了她的看法。她已向 Alpha 课堂推出第二款应用，并表示今年开发 AI 教育软件的时间可能比多数质疑者更多。她承认结论未必适用于所有人，但认为 AI 确实改变了 EdTech 的潜力上限。